目前分類:課程心得 (13)

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  從去年12月中旬起,開始上Painter認證課程,我們的老師是"文成(顏色)",首先基礎課由軟體介面開始講述,老師介紹了許多快捷功能鍵,使用起來很方便。

  第一天老師教我們使用各類筆刷,其中噴槍與粉彩筆是公認最能上手的筆刷了,這天除了介面操作外,老師還教我們用對照著相片做仿繪,首先用噴槍輕筆出大概的曲線,再大一點的噴槍塗上色塊,最後再逐筆細修補色,即可完成初步的草圖。

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  此次上課時,老師教我們如何使用Photoshop來處理影像,並套用特殊效果,就能改變影像的色彩!!

  以下是課堂中練習時,所試作的處理效果,試著動動玩玩看,真得很有趣!!


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  今天的課是要學習Photoshop影像處理使用,對於這套軟體我很不熟,因為只聞其名,卻從來沒使用過它,但是許多影像高手們,都會談到這套軟體,讓我很想認識了解什麼叫Photoshop影像處理?!

  在正式的課程前,我已先去參加過2次Photoshop體驗營的數位課,從短短的三小時的課裡,不同的老師的口訴介紹與試玩後,對它有了粗略的認識,感覺它是一套功能強大專業度高的軟體。

  記得課堂上老師說:Photoshop影像處理,其實是把傳統相片沖洗館的暗房處理,一併搬到電腦做處理,然後經過修飾與調整後的成品,從電腦中它是以圖檔來呈現。

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  12月29日第1天上FLASH課,在上課時老師示範的課堂練習題,大家學著編製出來一樣的Flash動畫成果,當天上課時,大家對Flash太過生澀,又因為初次使用經驗不足,幾乎沒有一位高手在場,那天老師的臉可能都綠了。

  再加上大家都很沉默不語,對老師問話傻傻的沒什麼反應,老師大概被我們打敗了,很無奈的慢慢教起!!不過領悟力雖然慢歸慢,但是一樣還是能有結果出來,只是時間花費比較久,修改幾次才有粗略成品出來。

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  今天接續上PhotoImapcrt第2堂,老師這次教我們開始試著設計圖與文字,如何把單純的箭頭符號圖由"ñ"變成"X",很多人或許會說很簡單呀!只要先畫出一個箭頭()再加入長方塊(®),二者彙集成一個群組(®+),自然會呈現出這樣的圖。

  是呀!不可否認的,真得可以這麼做將二張圖分開畫好,再一併集合成一張圖,但是學習軟體的應用,就是為了可以簡易快速只要幾個動作,就能夠達到分割或遮蓋效果!

  好的一張有質感美觀的圖,輕易的就能讓設計家站上高峰,受許多人注意與喜愛,甚至是一張不怎麼起眼的LOGO設計,在不同人眼中,它的價值就會不同。

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上週是Office系列最後一節的OutLook應用教學,
在今天新的課程內容是"PhotoImpact"軟體應用,
這套軟體是由台灣友立資訊公司研發"影像繪圖",
功能強大豐富且容易上手,學會使用不必花太多時間。 

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  繼上週Office系列之PowerPoint(簡報)教學後,今天的課程內容來到"OutLook"軟體應用,這是一套普遍比較熟知應用在收發信件上,讓大家不必經由網站登入來收發E-Mail,在家就能夠便利的收發信件。

  雖然許多專業應用的軟體,往往是必需要付費和註冊,才能完整且合法使用,但如果只是要簡單的收發信,軟體公司還是有簡易的免費版本讓大家使用,不妨可以多加善用看看,再決定是否購買權利使用。
  
  老師授課時說,所謂的專業版本和免費版本,除一個要付費一個免費之外,主要的差異在哪?!

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  我真得很想好好感謝一下所有教過我,讓我學習電腦軟體應用的老師,若不是我很早就接觸電腦,對電腦不會陌生或不熟悉,到現在基本Office作業軟體,可能也沒能跟別人競爭,甚至是找到一份職缺。

  回顧當年我在國小時,有電腦公司來推銷電腦課,那個時候的電腦介面,還是處於MS_DOS階段,好奇的參加學習營,老師教我們用B語言,去跑程序畫出一張幾何圖等,神奇的讓我對電腦產生很大的興趣。

  說實在我們這幾個小朋友,也沒有多大的歲數,根本不太懂為什麼要學,反正大家都照著老師教的打一打,就會出來一些神奇的圖樣結果,童稚心並不會想太多,有趣味才是好玩的地方。

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  18號那天又是我的上課日,早早起床整理好出門上課,剛好小妹去金門旅遊要回來了,不然像人口單薄的我們家,少一個人感覺差很多,而且還是最末一堂EXCEL課,也是我最想要了解和學習的部份。

  雖然這部份課程是我最缺乏,也最想了解吸收的,但我發現難度有加深一些些,這天所學到的幾乎都是公式或儲存設定,除最常使用〔儲存格設定→自訂〕去輸入公式格式,另外也可以用類似的指令〔格式→設定格式化的條件〕。

  此堂課中我們延續上次未完的公式章節,我又多學會一種快捷的公式,這個公式分別為:”HLOOKUP”(垂直式查表),另一種”VLOOKUP”(水平式查表),功能主要是在自動對照標準格式,將其真正結果顯示出來。

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《第2次上課-知識+1+1》

  今天是我第2堂的EXCEL課,老師今天延續上週未教章節,而我在這堂課裡,又多學會了一個快捷指令”Alt+Entet”,這個指令是儲存格裡段落用,類似Word裡的”Shift+Enter”的作用。

  以前在換行排整時,經常都用空白鍵來替代分段,也不知道有這個快捷指令可用,另外,我還多學一個儲存格式的輸寫法,就是當我們用EXCEL打入開頭為〔0〕的數值,字串要如何保留為0********。

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《數位課程-Auto CAD體驗心得》

  難得的週休二日放假,我非但沒閒閒在家好好休息,還特地參加聯成電腦的數位課程研習班,而今天的課程是〔工業體驗營〕,內容介紹說明為工業相關軟體(Auot CAD、3DS MAX的講解與體驗)。

  在每個月都開設的"數位課程研習班",於每星期都各有不同的課程編排,而且不同分校課程也不同,所以學員們可以針對個人需求做選修,只要時間和地點能配合得到,並且於網站上完成上課登記,全省的分校都可以去上課。

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  離開校園的學生生活,出社會工作已有3年多,現在假日又要開始來上課,說實在心情有一點複雜,或許是有點近鄉情却,太久沒回味學生的感覺,覺得很新鮮有意思!

  今天是我去聯成電腦上課的第1天,清晨一大早7點10分就起床準備,略為整理儀容和吃完早餐後,看時間近8點5分也差不多該出門,於是便發動最愛的小黑(車齡近8年的機車),跨上了車也戴好安全帽,就發動引擎快樂地出門上課去。

  不過,才剛起步沒多久,卻發現自己穿太少,有點給它的冷耶!上課的路途相當遙遠,只單程就近2X公里,還好今天天氣真是給足了面子,晴朗天空和微涼的氣候,讓我能一派輕鬆悠閒騎在熟悉的省道上,內心盤算著該走哪裡比較好,哪邊比較快!

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  還記得大約在我國小入學前,由於先前就讀的幼稚園較早舉辦畢業,家人就又送我到另個幼稚園裡,等待著正式的國小開學日期,有一天老師給了我們一張圖畫紙,要大家想像一下畫畫看。

  回想依稀在腦海記憶的畫面,那天我獨自落寞地躲在溜滑梯上,那時候有位慈祥的老師看到我在上面發呆,於是她也上溜滑梯問說:妳想要畫什麼呢?我就回答說:我不會畫,我不知道要畫什麼。

  於是老師說:我教妳怎麼畫,畫蘋果樹好嗎?我就很高興的回答:好!看著老師就牽起我的右手說:妳看喔!就這樣先畫出左右二條曲線,然後以繞圓方式在上方畫彎曲的線,最後再將一些蘋果畫於樹葉上,妳看這樣就畫好囉。

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